Учебно-производственная практика студентов: шаг к профессиональному становлению
Студенты НИУ ВШЭ приняли участие в исследовательской работе, посвященной сравнительному анализу взаимодействия государства, НКО и форм общественной самоорганизации в разных странах. Практика проходила под руководством И. В. Мерсияновой и А. Ю. Телицыной.
Завершилась учебно-производственная практика студентов Вышки, проходившая в рамках работы Научно-учебной лаборатории междисциплинарных исследований некоммерческого сектора Центра исследований гражданского общества и некоммерческого сектора НИУ ВШЭ.
Под руководством И.В. Мерсияновой и А.Ю. Телицыной студенты были включены в текущую исследовательскую работу и занимались сбором, обработкой и анализом информации о развитии некоммерческого сектора, формах общественной самоорганизации и моделях взаимодействия государства и НКО в разных странах.
В фокусе исследовательской работы находились кейсы по таким странам, как: Индонезия, Египет, Армения, Киргизия, Турция, Грузия, Азербайджан, Туркменистан, Таджикистан, Венгрия, Чехия и Польша.
Студенты изучали исторические предпосылки современных форм общественной самоорганизации, статистику развития НКО, источники финансирования некоммерческого сектора, цифровые технологии гражданской мобилизации, практики взаимодействия НКО с органами власти, механизмы лоббизма, общественного контроля и неформальные формы самоорганизации.
Работа велась по единой структуре анализа, что позволило обеспечить сопоставимость страновых материалов. Аналитические обзоры включали несколько ключевых блоков: общую характеристику сектора НКО, взаимодействие с органами власти, государственное стимулирование местных сообществ, лоббизм и общественный контроль, а также неформальную самоорганизацию.
Для Центра особенно ценно, что некоторые студенты возвращаются к исследовательской работе и проходят практику у нас уже не первый год. Это позволяет им глубже погружаться в тематику гражданского общества и некоммерческого сектора, а также постепенно включаться в более сложные аналитические задачи.
Практика способствовала развитию у студентов навыков исследовательской и аналитической работы: поиска и критической оценки источников, обработки социальной, демографической, экономической и нормативно-правовой информации, подготовки научно-аналитических текстов, оформления библиографических списков и представления результатов исследования.
Итоговые материалы, подготовленные студентами, будут использованы в дальнейшей исследовательской деятельности.
